赏识你的学生 赏识你的学生精彩语段

语文考试中，作文的重要性不言而喻，其分值之高和影响力之大，都体现了它作为学生语文综合能力的体现。一篇出色的作文，不仅反映了学生的思想深度、文化底蕴，还展现了其对作文结构的驾驭能力。

自小学始，学生便接触作文，从简单的看图写话，到后来的命题作文，再到高中阶段的议论文，随着知识量的不断增加，作文的难度也在不断攀升。

作文水平的高低，既是对学生语文综合能力的考验，也是对其日常积累的反映。无论是老师还是家长，都会鼓励学生进行广泛的阅读。

博览群书的学生所写出的作文，往往更加精彩。这就像下面这篇满分的小学生作文，以独特的方式吸引了读者的注意。

这篇小学生作文题目为《热死了》，竟被老师评为满分。那么，这篇作文有何妙处呢？

开篇，这名小学生运用了夸张的写作手法，以“今天我能活着”为引子，引发了读者的好奇心。接下来，他提到要感谢两个人，这更加激发了读者的阅读欲望。一位是后羿——神话中射下九个太阳的英雄，另一位则是空调的发明者威利斯·凯利。从这里可以看出，小学生平时对各方面都有所尝试和积累，能够在作文中灵活运用。

在接下来的段落中，小学生进一步解释了前文的引用，使作文内容更加具体化。最后两段中，他直接表达了对“热死了”的看法，并关心地表达了对老师的关心之情。整篇文章结构完整、表达清晰。

一个优秀的作文不仅需要引人入胜的开头、风趣幽默的内容，还需要有清晰的结构和明确的立意。立意是作文传达的思想，也是高分的关键。在命题作文中，学生需从材料中把握立意，确保作文不偏离主题。

在写作过程中，学生所传达的思想是对立意的解释。积极、正能量是必要的，同时还要展现学生的个性。这样写出的内容才具有深度和独特性。

作文的结构同样重要。除了表达自己的想法外，学生还需考虑如何带动阅卷老师的阅读节奏。常用的结构包括“总分总”和“总分”等。通过这些结构匹配作文的段落，使老师能够快速、准确地了解作文内容。

写作的骨架是结构，而内容则是作文的骨血。学生需要在日常学习中积累内容，在写作时找到符合观点的例证进行填充。只要不跑题，作文分数便有了保证。

那么，学生如何实现作文素材的积累呢？掌握了作文的框架后，接下来就是内容的填充。学生可以通过阅读来增加自己的知识储备和语言技巧。

阅读优质的文字离不开大量的阅读量积累。多读书、读好书是学生掌握语言技巧的最快速方式。学生可以通过阅读作文选或名著来进行积累。

作文选会为学生推荐一些好词好句等，帮助学生节省分析的时间。在阅读经典时，学生需要自己阅读分析并从中找出喜欢的部分进行摘抄。

日常发生的事情也是很好的作文素材。家长和老师可以引导学生记日记的习惯，记录一天中发生的趣事或伤心事。这样不仅能实现素材的积累还能通过经常练笔来提升学生的写作能力和水平。

总的来说写作文并非难事只要学生掌握一定的技巧方法有足够的阅读量和素材积累就能在写作时游刃有余稳定发挥。