什么的寒风-什么的寒风里填词语


第八单元检测题目

一、选择正确的读音。

选择正确的读音来书写,比如“规矩”是 jǔ jù 还是 jù jǔ 呢?

冲击(chōng/chōng) 瘦长(shóu/sòu)

砌成(qì/qiē) 允许(yǔn/rǔn) 旗帜(zhì/zhì)

二、拼音转写词语。

民间传说中的神仙有着神妙的法术,例如让他们操纵北风“呼啸”变春天,“瞬间开花”。

接下来是拼写填空:

溜走 滚烫 撵出 门户

自私 拆除 禁止 拽住 胳膊

三、词语搭配与练习。

找出合适的字组成词语。

妙计与招数之间如何选择?是脸颊还是狭长?喧闹还是宣传?乘法还是乖巧?

同样地,介招与绍引之间,是颊小还是狭大?宣传还是喧闹?乖巧还是乘巧?

再写出下面词语的近义词。

佳节到来之际,更会思念远方的亲人。(这个时刻该如何形容呢?)

碰见一个模样如乞丐的男人是怎样的体验?(如何用词语描述他的形象?)

地面装饰着美丽的装饰品,用什么词语来形容这场景?(找到近义词来替换)

用你自己的话描述一下四季的变化吧:春日( ),夏日( ),秋日( ),冬日( )。

无论张三还是李四,只要得到这个宝葫芦,就仿佛拥有了全世界的幸福。(试着用“无论...都...”的句式写一个类似的句子吧。)

秋风萧瑟,秋天的特色是什么?(仿照例句描述一下)

五、根据课文内容填空。

1.在《巨人的花园》里,小男孩被巨人抱起放到树枝上后发生了什么奇妙的事情?这告诉我们什么道理?

在《海的女儿》中,小人鱼从什么变成了什么?为了保护心爱的王子,她付出了怎样的代价?

<宝葫芦的秘密》中的宝葫芦神奇吗?如果有宝葫芦,你希望它会带来什么效果?

2.针对学习不持续的问题,引用一句名言来鼓励小明。

关于学习的基础,你有什么想说的吗?不要灰心丧气哦!

参考答案:

(对应题目答案略)