目的是英文-目的是的高级表达


第二讲——名词要点详解

在高考英语的语法考点中,名词的考察主要集中在两个方面。

一、名词的性质把握:

在句子构造中,名词担当着重要的句法成分。我们要能够准确判断哪些句法成分需要使用名词。

例如,形容词后通常接名词,反之亦然。如题干中的例子:“But for tourists like me,pandas are its top attraction.”(对于像我这样的游客来说,熊猫是其主要景点。)这里,我们需要识别出空白处应填写名词作为表语,因为其前面有形容词性物主代词“its”和形容词“top”。

再如,在一些固定短语中,名词也是不可或缺的成分。如“to one’s surprise”,表示“令某人惊讶的是”。

二、可数名词的单复数运用:

可数名词的单复数是一个看似简单实则重要的语法点。英汉两种语言在表达数量上的差异导致了这一语法点的频繁考察。

在汉语中,我们只需要在名词前加数字来表示数量。在英语中,不仅要在名词前加数字,还可能在复数名词后加“s”或“es”来表示复数形式。

又如,“All the football players on the playground cheered loudly.”(球场上所有的足球运动员高声欢呼。)这里,“player”因受“All the”修饰,所以要用复数形式“players”。

名词的考查主要围绕其性质和单复数形式展开。要想在考试中准确运用名词,就需要我们平时多加练习,深入理解其用法。

请同学们思考一个问题:在句子中,哪些语言现象的前后一定需要接名词?请举例说明。

上一讲我们探讨了名词的第一大考点——名词的性质。那么第二大考点是什么呢?它就是可数名词的单复数运用。

希望通过本讲的学习,大家能对名词的考点有更深入的理解和掌握。

小结:

通过对名词的性质和单复数形式的讲解,希望大家能熟练掌握这一重要语法点。在高,名词的考察虽然形式多样,但只要我们掌握了其基本用法和规律,就能轻松应对各种题型。