彼得与狼音乐教案-幼儿园大班彼得与狼欣赏教案

今天，我们再度沉醉于音乐的海洋中，聆听两位小友叙述《彼得与狼》的传奇故事。

在午后的暖阳下，彼得乘着爷爷的睡意，轻手轻脚地从屋内溜出。他攀爬至树梢，令他的忠实朋友——小鸟在狡猾的大灰狼头顶盘旋，借此分散狼的注意力。彼得深知大灰狼的狡诈，因此他慎重地提醒小鸟需多加警惕，切勿让狼有可乘之机。小鸟应答着彼得的嘱托，巧妙地与大灰狼周旋开来。

彼得则趁此良机，巧妙地利用自制的绳套从树上垂下，一举将狼牢牢套住。大灰狼开始奋力挣扎，竭力想要挣脱束缚。

森林中正有猎人们追踪着恶狼的踪迹。当他们听到牧场附近的声响时，便从森林中陆续现身。为防止狼的突袭，猎人们边边向彼得所在的方向前进。

在猎人们的协助下，彼得等人成功将狼关入笼中，并决定送往动物园。而爷爷也已苏醒，决定陪伴他们一同前往。

随后，彼得一行人带着大灰狼走向动物园的路上，小彼得昂首阔步走在队伍的最前头。猎人们则紧随其后，着大灰狼。而猫和爷爷则安静地跟在队伍的末尾。而小鸟则一路欢唱着歌谣，在众人的头顶盘旋飞舞。

若你细心聆听，仍能听到鸭子的。因为大灰狼当时狼吞虎咽时过于急躁，以至于鸭子现在还困在它的肚子里。

这就是小彼得的智慧故事。《彼得与狼》是普罗科菲耶夫饱含热情所创作的音乐经典之作，它已经成为了世界音乐史上的一部杰作。无数的孩子因这部作品踏入了音乐的世界大门。感谢收听！

《罗指挥：儿童如何学音乐》一书是集可听、可看、可读于一体的儿童音乐教育读物。此书分为了十个章节，共100集课程设计，紧密结合儿童生理和心理的自然发展规律。罗指挥带领我们穿梭于音乐的殿堂中，游历在各种风格的音乐世界之中：从宏大的卡内基大厅到迷人的潘帕斯草原；从悠扬的河畔到繁忙的第五大道上……书中的动物音乐世界也颇具魅力——从古典的“两只老虎”到现代的“音乐中的动物”。

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音乐诗人李健盛赞此书：“她‘指挥’了我的清华音乐旅途，愿你是下一个如此幸运的孩子。”

指挥大师吕嘉表示：“此书引领家长和孩子走进音乐的殿堂。”

指挥家、教育家吴灵芬认为：“这正是我们下一代所需的音乐教育方式。”

加州大学洛杉矶分校的音乐教育教授陈莉莉也对此书给予了高度评价：“罗老师的幼儿音乐教育方法注重让孩子从小体验音乐、在快乐的氛围中学习音乐。”

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