黑板报设计两个栏目

综合性探索活动

近日，实验中学八（9）班开展了以“寻找春天的脚步”为主题的实践活动，现在邀请你一同参与并体验：

（1）春游踏青

当同学们走进田野，开始他们的踏青之旅时，我们需要一面旗帜来引导大家。请你为这次活动设计一句简洁而富有意义的标语。

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例如：跟春天有个约会，一起踏青去！记录春的踪迹，感受春的魅力！

（2）春日赞歌黑板报

活动结束后，同学们打算出一期黑板报来歌颂春天的美好。作为主编邀请你加入，请你为这期黑板报设计两个栏目。

栏目一：春之诗篇 栏目二：春日绘影

或者是：春天的赞歌、春光掠影等。

（3）保护春天行动

在草坪上休息时，看到一位年轻人随手将废塑料袋和空饮料瓶扔到地上。你立刻上前进行了劝阻。面对年轻人的不当行为，结合【相关链接】中的知识，你该如何进行规劝？

【相关链接】塑料因其稳定的结构，不易被自然环境中的微生物所降解，长期在自然环境中累积而不分离。这会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产，并对环境造成极大的危害。

年轻人说：我不过扔了个破塑料袋而已，有什么大不了的！

你回应道：先生，地球是我们共同的家园，我们每个人都有责任去保护它。您可能不知道，塑料袋需要很长时间才能分解，对土壤和农作物有着深远的影响。一旦塑料碎片混入土壤，会阻碍作物的生长，甚至可能对生态环境造成严重。保护环境，从我做起，从小事做起。希望我们都能为地球的未来尽一份力。

解析：

（1）此题要求学生为春游踏青活动设计宣传语。所设计的标语需与春天、踏青等主题相关，同时要简洁明了、富有文采。如“与春有约，共赴踏青之旅”、“寻找春天踪迹，记录春日美好”等。

（2）此题要求学生为黑板报设计栏目名称。所设计的栏目名称需与春天的主题紧密相关，同时要简洁明了、易于理解。如“春日诗篇”、“春光绘影”等都是符合要求的栏目名称。

（3）此题考查学生的口语交际能力。在劝阻他人时，应使用委婉、有礼的语言，同时结合相关知识进行说明。针对塑料袋对环境的危害进行讲解，劝告他人保护环境的重要性。