防校园欺凌作文300字左右

阳光新闻（记者 张丽 通讯员王浩）

为进一步巩固校园的安全管理，传播校园正能量，促进学生们和谐友爱的相处，共同建设一个安全、宁静的校园，西安经开区第十四小学开展了“防范校园欺凌”的系列活动。

守护“少年的梦”

4月22日，刘亚萍校长在下发表讲话。她用贴近学生生活、易于理解的故事作为例子，让学生们明白校园欺凌对造成的心理及身体创伤，以及其严重的后果。她呼吁学生们，不要成为欺凌者，也不要成为被欺凌的对象，更不要冷漠地置身事外。并鼓励学生勇于对校园欺凌说“不”。

安全教育主题班会活动

随后，各班班通过图片、视频等形式以及简单易懂的语言为学生们详细讲解了校园欺凌的定义、危害性、相关法律责任以及应对方法。他们引导学生们认识欺凌行为，敢于对校园说“不”，并教导学生掌握应对校园的正确方法，提高自我保护能力。老师们也鼓励学生之间要互相帮助、互相谅解、互相包容，共同建设一个和谐的校园环境。

优化校园环境，让学习成长更快乐

在面对欺凌时勇敢说“不”

在2020年修订的《未成年人保》中，学生欺凌被定义为发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。这提醒了我们每个人都应该对校园欺凌保持警觉。

不做的角色

（1）学生不应携带过多现金和贵重物品如手机，并避免公开炫耀个人财物。

（2）在去厕所、楼道拐角或学校附近的小巷等欺凌事件多发地时，尽量结伴而行。

（3）与同学友好相处，用宽容、理智、平和的方式解决矛盾，避免使用过激手段。

（4）增强自我保护意识和能力，平时加强身体素质锻炼，以便在需要时保护自己。

不做欺凌者与旁观者

（1）避免主动参与欺凌行为，不欺凌气氛，不成为欺凌者的“帮凶”。

（2）不要做无动于衷的旁观者，对被欺凌的同学适当表达同情和关心。

（3）在能力范围内为被欺凌的同学提供帮助。

（4）一旦发现校园欺凌事件，应及时向老师、家长报告，甚至报警。

通过这次“预防校园欺凌”的系列活动，学生们深刻认识到校园欺凌的危害性，增强了文明守纪的意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力。学校也将继续加强校园安全管理，全力以赴为学生的健康成长提供良好的环境，为学生的安全保驾护航。