初二英语短文填空专练
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《英语周报》中考题型专练——完形填空
备考指导
完形填空是一种综合性极强的英语题型，旨在测试学生的语言水平和实际运用语言的能力。考生需要具备一定的词汇量、语法知识和阅读理解、分析、逻辑推理能力。为了提高完形填空的答题正确率，除了扎实的基础知识外，还需要掌握一定的解题步骤和技巧。
解题步骤详解
一、快速浏览，重视首句
在浏览文章时，我们要重视人名、时间、连词等关键词，抽取重要的信息点，但不必在细节上花费太多时间。要特别注意完形填空的首句，通常不设空，它是整篇文章的开头和方向，为下文提供了背景信息。
二、通读全文，先易后难
在通读全文时，将所给的选项分别填入空白处，结合语境理解上下文的内容联系和逻辑关系。注意连词、代词、插入语等的作用。有些空白处可快速填出，而有些则需在通读全文后才能明确答案。
三、复读全文，验证答案
解题技巧点拨
一、利用上下文线索解题
大部分完形填空题可以通过上下文的线索来解答。有些线索就在题目的附近，而有些则需要跨段寻找。
二、利用重复词语、派生词、近义词等解题
完形填空的文章一般会前后呼应，主题明确，常会出现词语重复或以其派生词、近义词的形式出现。
三、运用语法知识解题
虽然完形填空对语法的考查有所淡化，但一个语义连贯的语篇必须符合各种语法关系。因此考生在解题时可以将几个选项分别代入空中，进行语法分析、判断。
四、结合文化背景知识和生活常识进行逻辑推理
完形填空有时会涉及相关的文化背景知识和生活常识，如科学知识、历史知识、地理知识等。调动自己的背景知识和常识，可以简化分析和判断思维过程。
五、排除法解题
当对某个题目的正确选项含义、用法不甚明了时，可以尝试用排除法，排除其他明显错误的选项。
请注意，在掌握这些解题技巧后，要灵活运用到解题过程中，以提高自己的解题能力。我们也为大家准备了专项练习，先通读下面的短文，掌握其大意，然后从给出的选项中选择最佳答案。
以下为专项练习示例：
A篇：
A
在1806年，法国的者拿破仑·波拿巴面临了一个问题。他失去了在海的产糖岛屿。他不能从敌人那里购买糖。那么他该如何获取糖来满足的日常需求呢？
拿破仑知道，多年前有一位德国科学家曾发现，所有植物都含有糖分。他甚至发现了一种几乎可以与甘蔗相媲美的植物——甜菜！
拿破仑命令他的科学团队研究如何从甜菜中提取出糖分。很快他们就找到了方法。这改变了！糖甜菜可以在寒冷的北方生长，而不仅仅是热带岛屿。而且，因为甜菜（与甘蔗不同）可以长时间贮存并远距离运输，所以糖厂不再必须建在农场附近。
很快，欧洲、俄罗斯，以及后来的都广泛种植了糖甜菜。拿破仑的敌人也喜欢上了便宜的甜菜糖。
在二战期间，和德国的农民被要求种植糖甜菜，以便他们的有足够的糖供应。
如今，世界上大约一半的餐桌糖来自甜菜，另一半来自甘蔗。
B
科学家们认为地球已经有46亿年的历史了。我们所看到的山脉、山谷、河流、沙漠和森林的年龄要大得多。例如，珠穆朗玛峰大约有6000万年的历史，亚马逊雨林大约有5500万年的历史。世界上最年轻的海洋——波罗的海——大约有1.5万年的历史。
地球总是因为火山、等自然因素而不断变化，当然还有风和雨的作用。其中一些变化非常明显且迅速。水和冰可以引起地球的巨大变化。例如，冰川（河流般的冰）可以切割山脉并形成深谷。
虽然地球的改变是常态，但目前科学家们认为其改变的速度比以往任何时候都快。他们不完全清楚原因是什么，但他们确实知道一些因素正在增加。一些地方的气候变得更加湿润，而其他地方则更加干燥，还有更多的极端天气现象出现。
这些变化并非对所有人都是坏事。例如北极地区变暖后，格陵兰岛的一些人现在开始经营种植和销售蔬菜的生意。这是过去无法想象的。格陵兰岛的农民喜欢这样的气候并希望它会持续下去。
C
亲爱的凯特：
得知在我培训期间你帮我代课真是太好了，非常感谢你。我相信你会和孩子们相处得很好。
我觉得应该给你一些关于本周计划的注意事项和建议！
● 周二：班级将参观恐龙博物馆。请确保他们带上笔记本并记得周一交上作业并带上午餐和一些钱。
● 周四：我告诉他们可以观看一部迪士尼电影。DVD在我的桌子上，还有配套的练习题。顺便说一句，别担心批改作业的事——我回来后会做的。
● 复印机有点难搞！踢一脚可能会让它工作！
● 不要用那个印有雪人的咖啡杯——那是戴夫的！如果他用他的杯子会很生气！别给自己惹麻烦！
● 不要迟到！如果你到校超过8:15分钟了校长会找你的！有问题时直接跟校长讲。当谈到纪律方面她是非常支持的！最后提醒一下——能帮我记下你做了什么吗？让我知道你忙了些什么！？下次见！
祝福你！
斯蒂夫敬上
答案及解析
A. 解析与答案
题目主要讲述的是关于种植甜菜代替传统甘蔗的故事和好处。文章没有明确说明种植过程中有什么是不好的或者是对某个特定的个人造成了何种影响（如"costs"、"crimes"等），所以排除B、C、D选项。"Bigger"在文章中并未被提及或作为主要信息点出现，因此A选项为正确答案。
B. 解析与答案
文章主要描述了地球的自然变化和人类活动对环境的影响，以及这些变化对某些地区和人的影响（如北极变暖后格陵兰岛的变化）。但文章并没有提及具体的社会活动或某个事件发生后的影响（如“在雪崩后”、“当某地遭遇干旱时”等），因此选项中除了“D. examples”外都不符合题意。“D. examples”指的是例子，与文章中描述的多个具体现象相符合，故为正确答案。
C. 解析与答案
从信件内容来看，斯蒂夫给凯特提供了许多关于学校日常生活的建议和注意事项，但并没有特别强调某种“manners”（礼仪）、“habits”（习惯）或“games”（游戏）等具体内容，因此排除A、B、
