小学生英语接下来的计划怎么写

家中育有一名即将从四年级升至五年级的普通学子，我们一直以刷RAZ的方式进行英语启蒙教育。目前，他已经成功读至RAZ的I级别。为了在五年级升至六年级的暑假期间更好地进行英语学习，我们决定加入新概念英语的自主精读学习，同时结合RAZ进行泛读训练。以下是我们的具体实施计划：

一、预期目标

1. 期望在五年级升六年级的暑假期间完成新概念英语（一）的精读学习。

2. 希望在六年级结束时完成新概念英语（二）的精读学习，以此稳步提升他的英语能力。

二、学习规划

总体英语学习策略：以新概念的精读学习为主，配合RAZ的泛读，同时注重听力和写作能力的训练。

（1）时间安排：暑假期间，我们计划每天至少学习一课，争取在开学前完成前三十课的学习。开学后，我们将按照每周两课的学习计划进行。

（2）学习工具：我们将使用霍娜—新概念网课作为主要学习软件。

（3）教辅书籍：选用新概念英语（一）教材（智慧版）、新概念英语一课一练（由南京大学出版社出版），以及剑桥初级英语语法作为辅助教材。

（4）学习方法：我们将督促孩子默写每课的单词，并背诵课文，以加强记忆和理解。

目前，孩子已经成功读至I级别。我们将继续坚持：

（1）每天早晨起床后，读一篇RAZ并完成相应的quiz练习。

（2）每周完成三篇英语时文练习，以增强阅读理解能力。

（3）每晚睡前进行20分钟的RAZ听力训练，并每周完成三篇全新的听力练习。

四、写作训练

（1）坚持每周完成一篇英语写作，配合网课的写作练习。

（2）每周完成两篇传统文化与写作练习，以培养其综合写作能力。

以上就是我们家中小学生在近期的学习规划中的英语学习路线，让我们一起为他加油吧！