初中体育优秀教案50篇

教学内容：控球技巧

教学目标：

技能目标：通过控球游戏，增强学生的运动技能和兴趣

情感目标：培养学生遵守课堂纪律，明确个人与集体之间的相互关系。

教学过程：

一、准备环节：

1. 师生集结，进行点名确认。

2. 基础队列操练，进行向左（右）转、行进等基本动作。

3. 师生互相问好，营造良好的教学氛围。

4. 强调安全注意事项，并安排见习生协助。

5. 进行慢跑活动，为接下来的教学做好准备。

二、基础环节：

（一）游戏：控球挑战

1. 方法：将学生分数相等的几组，每组站成一个圆圈，每人保持约两米的距离。其中一人手持小篮球。游戏开始时，各组持球人按照顺序依次绕过本组每个人，回到原位并将球传给右侧的第一人。右侧的第一人接球后，再以同样的方式运球。各组依次进行，最先完成的小组获胜。

2. 规则：

（1）控球时必须依次绕行，不得与其他人发生身体接触。

（2）控球时不得跑动或双手同时触球，如出现失误，需在失误地点重新开始控球。

（二）定点投篮练习

1. 动作要领：两脚前后或左右开立，站在指定位置，双眼对准篮圈。膝关节微屈，五指自然分开，持球于指根以上。

2. 动作要点：持球要正确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指要柔和有力。

3. 教师将详细讲解并示范原地单手肩上投篮的动作及注意事项。

4. 练习方法：先进行集体练习，然后分组进行练习，针对每个人的情况进行指导。

三、结束环节：

1. 进行放松活动，帮助学生缓解肌张。

2. 对本节课进行总结，点评学生的表现。

3. 布置课后作业，如在家中练习控球技巧或进行定点投篮练习。

4. 下课，师生道别。