水滴石穿故事100字

作者 | 语心

侄女今年刚踏入大学校门，来我家度暑假。本以为能帮我看顾孩子，没想到却成了我家的“教育顾问”。

待了不到三天，这孩子，可是个能考上985大学的学霸级人物，却被我儿子弄得火冒三丈。我这个英语专业出身，早过了“专八”的妈妈，也感觉脸上无光。孩子学英语怎么就这么费劲呢？难道我那强大的语言天赋连渣滓都没遗传给他？

朋友们劝我，别太着急，总会有水滴石穿的一天。可我听了更加心焦，感觉在等待着喜马拉雅山被移走的那一天。我儿子就像那颗天外的陨石，或者那座无法逾越的喜马拉雅山。

指望孩子自觉学习，简直就像派孙悟空去蟠桃园一样。不仅桃子没看好，还闹得一片狼藉。有时候看到网上有妈妈监控孩子写作业，九分钟里写作业只用了148秒，其余时间都在抠抠挠挠或者搞小动作。看着就让人觉得这和我儿子如出一辙。

一篇简短的读后感，他能从晚饭后写到晚上11点。我过去一看，除了“读后感”三个字和开头的一段文字，其余的都是一片空白。但他的水果倒是吃了满满一大盘。真是让人哭笑不得。

那一晚，我口述内容，他则机械地抄写，吭哧瘪肚地写到半夜。教育专家说每个孩子都有他的长处，我深表赞同但同时也忍不住苦笑——我儿子最大的“长处”恐怕就是能把我气得七窍生烟了。乍一看他的表现像是令人感天动地，仔细一看却是怒气冲天。

写作业时他爱摸鱼我尚且可以理解，可写得飞快的时候我却又不得不忧心忡忡地去看他是否出了什么问题。有时他写的字连自己都不认识；有时则自创摩斯密码般的文字，除了他自己无人能解。这真可谓是独门绝学了。

面对孩子的课后作业，我时常感到困惑——这究竟是作业还是武林绝学？有时连妈妈身高多少这样简单的问题他都能给出出人意料的答案：“妈妈，我在0和2之间，我是什么？”我只能无奈地回答：“你是‘和’！”

我曾经天真地以为世界上的误会都能解释清楚，直到我开始辅导儿子的学习。有时撬动他不开窍的脑袋瓜儿让我感觉像是需要找到阿基米德需要的杠杆。词汇用尽也难以让他得出正确的答案。我深感上天对妈妈充满了恶意——即使你能够处理数亿的项目，也未必能让孩子把一个字填对括号里。

尤其是对那些刚上学的小学生来说，作业仿佛是人生的意外，他们也感到十分无奈。他们那不开窍的小脑袋瓜儿无法理解如何正确完成作业。写着写着就放飞自我、刹不住车了。或许这并不是孩子的错，而是作业限制了他们的想象力。

但有时候我们也需要给自己宽宽心、释怀一下。其实小学生能有什么坏心思呢？他们只是想完成作业罢了！他们是怎么做到让人看了想笑、笑完想打人、打完又觉得还想再笑一次的呢？真是“一顿操作猛如虎，一看成绩六十五”。

回想起我小时候写作业的铅笔都是奶奶用菜刀削的，可那时的我依然次次考第一。再看看现在的儿子，用着先进的文具装备却总是写得一团糟。俗话说得好：“人菜瘾大、差生文具多。”每次开学儿子的笔、本子、文件夹、科目袋等文具都要买上几百元才能出文具店的门。

怎么才能让孩子明白：好好学习不是为了飞黄腾达而是为了少闹笑话呢？我曾经怀疑过儿子的智商是否有问题甚至偷偷跟老公商量要不要带他去做智力测验但我转念一想这真的有必要吗？结果差点被他一句话噎死：“不关我的事都说儿子智商随妈！”

转头我看到儿子正对着一地的捷德奥特曼玩得不亦乐乎如数家珍般地念叨着那一刻我暂时忘却了过往的哀伤心底又涌起了一丝卑微的希望和幻想——将来我这不开窍的儿子如果考不上大学去卖奥特曼大概也是可以养活自己的吧……

—— 完 ——

作者：语心。家庭教育指导师、媒体专栏作者理性与感性并存的人。部分图片来自网络版权归原作者所有。