2025年教研工作计划

天津教研工作再启新篇，力促教育强市建设

会上，天津市教委的领导进一步阐释了教研工作的核心职责，为全市2025年的教研工作指明了方向。天津市教科院的领导对过去一年市区两级的教研工作所取得的成果给予了高度评价，并从强化教研服务功能、构建高效协同的教研环境、以及打造数字化教研新模式等角度提出了具体要求。

天津市教科院的四个教研职能部门——课程教学研究中心、体美育研究中心、基础教育研究所、德育与教育心理研究所的负责人，分别对2025年的教研工作计划进行了详细的解读和部署。他们针对小学、初中、高中不同学段的教研团队，明确了各自的任务和目标。

会议强调了天津在落实教育数字化要求方面的决心。将进一步优化信息化教研服务平台，积极探索AI技术在学科教研中的应用。会议还提出要总结和提炼基础教育综合实验区的成功经验，形成具有全国影响力的范例。

回顾过去一年，天津市、区两级的教研部门在“四个服务”（即服务学校、教师、学生以及决策）方面发挥了重要作用。特别是在“双减”和“双新”的推动下，加强了新课程材的培训力度。在基础教育综合实验区项目中，成功培育了一批课改实验基地，并建立了对乡村薄弱学校的教研支持机制。在京津冀基础教育协同发展方面，天津与北京、河北及雄安新区开展了多项联合教研活动，取得了显著的成效。

未来，天津将继续加强市、区、校、学科备课组四级的教研网络建设，深化“四个服务”的理念。通过系统研究全面育人的内容、方法和机制，充分挖掘各学科课程的育人功能。指导学校将德育、智育、体育、美育和劳育有机融入教育教学全过程，确保立德树人的根本任务得到有效落实。

文章作者：张涛