2024六年级班工作计划

XXXX年第二学期班工作规划

“启航新程，育梦前行”

工作策略（一）德育为先，塑造时代新人（二）学业赋能，助力梦想起航（三）身心健康，成就美好人生（四）团结班级，共建温馨家园（五）家校携手，搭建成长桥梁

一、指引思想

在充满爱与希望的XX年，我们迎来了新的学期。作为班，肩负着引导学生茁壮成长、构建班级文化的重任。本学期，将以培养全面发展、富有创新精神的新时代学生为目标，精心规划班级工作，为学生的成长之路点亮明灯。

本学期将以学校的教育方针为指导，秉承“德育为先，以人为本”的教育理念，紧密围绕学校的工作部署，结合学生的身心发展特点，全面推进素质教育。注重提升学生的核心素养，挖掘学生的内在潜能，努力营造积极向上、团结协作、有序和谐的班级氛围。

二、工作目标

（一）品德修为

通过开展丰富的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。培养学生具备良好的道德品质和行为习惯，如诚实守信、尊敬师长、团结友爱、热爱劳动等。鼓励学生自觉遵守社会公德和学校规章制度，争做有道德、有修养、有责任感的新时代好学生。

（二）学业进步

明确学习目标，激发学生学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习效率。鼓励学生勇于探索、敢于创新，培养学生的自主学习能力和合作精神。力求在各类考试中取得优异成绩，优秀率显著提高，低分率大幅降低。

（三）身心健康

关注学生的身心健康，引导学生积极参加体育锻炼，增强体质。开展心理健康教育活动，帮助学生正确面对学习和生活中的压力与挫折，保持积极乐观的心态。培养学生的抗压能力及情绪调节能力，使学生拥有健康的体魄和健全的人格。

（四）班级和谐

加强班级文化建设，营造浓厚的学习氛围和温馨的班级环境。发挥班的模范带头作用，培养学生的自我管理能力和团队协作精神。增强班级凝聚力和向心力，让班级成为学生温暖的第二个家。

（五）家校共育

加强与家长的沟通与合作，建立密切的家校联系。通过家长会、家访、电话沟通、网络交流等方式，及时反馈学生的学习和生活情况，共同探讨教育方法。形成家校教育合力，共同促进学生的全面发展。

三、工作措施

（一）德育为魂，培育新时代人才

1. 制定班级规范：开学初，学生进行班级规范的讨论与制定，明确纪律、学习、卫生等方面的要求。让学生参与规则的制定过程，增强学生的自我约束意识和责任感。

2. 主题班会育人：每周开展主题班会活动，围绕、集体、文明礼仪、心理健康、安全教育等主题进行教育。通过班会活动培养学生的综合素质和综合能力。

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