4年级班简短发言

各位家长朋友们：

大家好！我是贵子女的班，首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢您对孩子的关心与支持，也感谢您对我们工作的信任与配合。

随着孩子升入三年级，他们开始进入小学的重要阶段。经过一、二年级的学习生活，孩子们已经初步养成了学习习惯。为了为他们的未来学习打下坚实的基础，还需要我们家长与老师共同配合，继续引导和培养孩子。

一、关于学习习惯与心理素质的培养

1. 独立性培养

我们班级的孩子大多数是独生子女，他们在父母的呵护与关爱中成长，几乎不需要做家务。但长时间这样反而可能使孩子产生依赖性，缺乏生活技能和学习习惯。家长们可以适当放手，让孩子学会自主和独立，相信在您的引导下，这也会是一种收获。我们的教育观念也需要逐渐变化，更关注孩子的长远发展和全面发展。

2. 气度培养

孩子在家中往往以自我为中心，容易形成气量小的毛病。我们需要耐心地培养孩子的气度，多带孩子参与公共活动，与同伴们一起交往。这有助于培养孩子豁达乐观的性格，为他们今后的学习生活打下良好的心理基础。

二、学习方面的关注与指导

进入三年级后，孩子们的学习内容更加广泛，对他们提出了更高的要求。家长与老师都需要掌握孩子们的情况，进行因材施教，才能让孩子们健康成长。

在学习方面，我们需要转变学习方法，从机械记忆向理解记忆转变。各门功课中也出现了更多锻炼孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等的知识内容。家长们也需要思考如何帮助孩子迈好学习生涯中这关键的一步。

从心理方面来看，此时的孩子们开始有独立性，自尊心也逐渐增强。他们开始明白“难为情”，怕“丢面子”。家长需要经常给孩子一些指导和提醒，明确什么该做，什么不该做。家长的观点必须一致，不要让孩子混淆。

三、本职工作与家庭教育的结合

作为家长，我们要重视家庭教育。善导是家庭教育的关键，要了解孩子的心理，抓好萌芽教育。教育孩子不仅是教师的责任，也是家长们的责任。我们的共同愿望是孩子的进步和健康成长。

在做好本职工作的我们需要以平等的心来对待孩子，学会科学地爱孩子。我们要给予孩子精神上的支持，提供他们需要的理解和倾心交谈的朋友。我们也要经常了解孩子学习或生活上的需要，尽力满足他们的合理需求。关注孩子的思想，以身作则做好榜样。父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮助。

最后我想说的是沟通的重要性。如果我们在教育您的孩子时有什么做得不到位的地方或者您有什么建议和意见请及时与我们沟通并给予理解这样我们的工作才能更好地进行下去也才能共同促进孩子的健康成长谢谢大家！