趁其不备的意思-趁其不备的下一句是什么


五年级下册第八单元的语句段运用解析

让我们关注题目:

情境体会与仿写练习

题目要求我们体验并仿写以下句子所表达的情景与特点。

首先是示例句子的理解:

①此句将中指比喻为威风凛凛的关公,而无名指和食指则恰似关公左右的得力助手关平和周仓,二者之间不离不弃的关系一目了然。

②该句巧妙地描绘了体操运动员的动作之美,将其与灵巧的猴子相比较,高低杠被比喻为树干,仿佛体操运动员正以轻巧的身姿穿梭其中。

在这类仿写中,需要注意的两个关键点是:

1. 运用不止一组的比喻

即要灵活地利用不同的事物或情景进行多角度的比喻。

2. 比喻应突显出所描绘对象的特点

也就是要用最合适的比喻来传达对象给人的直观印象或特质。

现在,让我们结合课本的引导进行练习,看看我的尝试吧:

【游子回乡的情感重逢】

下车后的第一眼,城市的喧嚣与乡村的宁静形成鲜明对比,令他有些许不适应。但这份不适很快被重返家乡的喜悦所驱散。他如同一只久别归来的燕子,轻盈地穿梭在记忆中的小路上。耳边响起的乡音让他倍感亲切,那些招揽客人的吆喝声仿佛成了久违的乐章。

【雨中细微之美的描绘】

细雨绵绵,悄无声息地降落在窗玻璃上。它们仿佛是一群顽皮的孩子,悄然而至,寻找着友人的踪迹,时刻准备给予一个惊喜的拥抱。

【天空云朵的诗意漫游】

风儿轻轻吹拂,天空中的云朵随风飘荡。它们在蔚蓝的天空背景下,如同泡沫般漂浮在海面上,随风逐流;又或是成群结队的绵羊,在无垠的草原上自由迁徙。每一朵云都似乎在诉说着自己的故事,缓缓前行。