行为科学理论 行为科学理论的内容

行为经济学，一门探究个体与在决策环境中如何偏离传统经济理论预测行为的学科。它着重于心理、社会和情感因素对经济决策的影响，并利用实验方法来检验和了解这些决策过程。

有效的科学假设是研究的基础。传统经济学中的“经济人假设”主张，人们的行为都是基于自利理性。这一理论认为，人的动机是趋利避害，且完全理性，能够通过成本-收益分析优化选择。现实中的理性总会有所限制，人们追求真理的过程中，不断挑战这一假设。

最早对主流经济学提出挑战的是西蒙的“有限理性”理论。西蒙认为，人不可能总是完全理性，而是有时理性，有时不理性，理性是有限的。这一观点为行为经济学的兴起奠定了基础。随后，弗农-史密斯和-卡尼曼等人的研究进一步推动了行为经济学的发展，使其在经济学领域的重要性日益凸显。

从狭义上说，行为经济学可理解为经济学与心理学的结合。其基本思想包括社会网络、博弈论和脑科学（含心理学）。

1. 基本假设

传统经济学基于理性经济人的假设，认为个体总是追求自身利益最大化。相对之下，行为经济学则提出了行为人假设，认为个体并不总是完全理性，会受到认知偏差的影响。

2. 决策过程

传统经济学关注的是给定约束条件下的理性选择，而行为经济学更侧重于描述和分析人们在非理况下的真实行为，如从众心理或代表性偏误等现象。

3. 理论与实证关系

行为经济学通过观察人类行为，结合多学科知识来解释这些行为。与理想化的传统经济理论不同，它更注重实际人类行为的复杂性和多变性。

前景理论

卡尼曼和阿莫斯提出的前景理论，对传统的风险决策理论进行了修正。该理论指出，在不确定条件下，人们的判断和决策往往会偏离传统的期望效用理论，表现出如确定效应、反射效应、损失规避和迷恋小概率事件等特性。

启发式认知偏向

除了前景理论外，启发式认知偏向也是行为经济学的重要研究内容。人们在做判断时，会因走思维捷径而导致判断偏差，如代表性偏差、可得性偏差和锚定效应等。

心理账户

Richard H. Thaler教授的心理账户概念强调了人们在不同心理账户中对金钱的看法和处理方式的差异。

行为生命周期假说

Thaler与Shefirn共同提出的行为生命周期假说，挑战了原先的理性假说。该假说认为，通过外部干预来平滑一生的消费是可行的，这不仅有学术价值，也对制定经济有实际应用价值。

自我约束问题

Matthew Rabin教授将心理行为因素引入经济学分析模型，提出了关于“自我约束问题”的三种不同类型的人。他的修正模型更好地描述了这三类人在行为上的差异。

非理性繁荣

Shiller教授敏锐地洞察到股票市场表面的繁荣背后所隐藏的危机。非理性繁荣与引发件、反馈性机制、“新时代”的经济思想以及“心理依托”和“从众行为”等因素有关。

衡量能力

奚恺元教授提出的“衡量能力”概念，解释了人们在做决策时如何用容易评价的线索来进行决策，而非逐个比较商品的真实价值。